McCombs, 2001

[学習者中心]McCombs. 2001.
What Do We Know About Learners and Learning? The Leaner-Centered Framework: Bringing the Educational System into Balance. educational HORIZONS. Spring, 2001. pp.182-193.
この人、学習者中心の教育を唱えている人。「どれくらい学習者中心の授業をやっているか」の尺度をAPAと作っており、本論文では、その質問紙を大規模に実施して、「学習者中心の授業」を受けていると生徒が感じている場合は、動機付けとアチーブメントが有意に高い、ということを実証的に示している点が意義深い。この人の本では、以下が学校の図書館にあり。
The learner-centered classroom and school: strategies for increasing student motivation and achivement, 1997.