2006-03-01から1ヶ月間の記事一覧

Dornyei 2001. Chap. 3

Dornyei 2001. Motiational Strategies in the Language Classroom Chap 3. Generating initial motivation 社会人になってから、よく周りの友達が「学校で勉強できるって、実は素晴らしいことだよね。高校の頃もっと真面目に授業を聞いとけばよかった〜って…

Dornyei 2001 Chap. 2

Motivational Strategies in the Language Classroom. Chap. 2 Creating the basic motivational conditions 2章からは、Process oriented approachに基づくストラテジー紹介に入る。ここでprocess oriented approachを簡単におさらいしてみる。motivationは…

Dornyei 2001 Chap. 1

Motivational Strategies in the Language Classroom. Chap. 1 Background knowledgesuccessful language learningのためには、やはりmotivationが学習者に備わっているというのが大事。motivationというのは、何かの行動を起こす前提として個人に備わってい…

Dornyei 2001

Motivational Strategies in the Language Classroom Cambridge University Press Dornyei著の、私が購入した初めてのmotivation関連の1冊。motivationの分野では今までフォーカスされることのなかった、practicalな教育的示唆をまとめた本。現場の教員向け…

Noels. 2003 Leaning Spanish as a Second Language: Learners’ Orientations and Perceptions of Their Teachers’ Communication Style. Language Learning 53 supplement 1 同じくSDTの枠組みから動機付けをみる。特に、intrinsic/extrinsic motivationと…

Noels. 2003

長男の卒園式やら、その後のダンナの実家訪問やらで、だいぶ更新をさぼってしまった。が、ふと気がづくと、まともに勉強できるのもあと一週間。かなりヤバイ!Noels, Pellietier, Clement, Vallernad. 2003 Why Are You Learning a Second Language? Motivat…

Research in Second Language Learning Motivation: Psychometric and Research Design Considerations. in Dornyei 2001b. 既存のSLAにおけるモチベーション研究を概観し、その「精度」を高めるために、psychometric and research design considerationを提…

Tremblay, P. F. 2001

Tremblay, P. F. 2001

Jacques, S. R. 2001

Preferences for Instructional Activities and Motivation: a Comparison of Student and Teacher Perspective. Gardner以後、integrative/instrumentalとdichotomy的に考えられてきたmotivationが、今、boarderな枠の中で捉えられようとしている。その一環…

A Study of Unsuccessful Language Learners. in Dornyei, 2001b. 早期に外国語学習(ロシア語以外)を始めたハンガリー人の94人のunsuccessful language learnerを面接調査し、その背景にあるpersonality variablesがどのようにclassroom variables, other …

Nikolov, 2001.

Nikolov, 2001.

Students’ Motivation as a Function of Language Learning: the Teaching of Arabic in Israel. in Dorneyi 2001b 先ほどのMcGroartyに引用されていた論文。自らの意思に反して強制的に学習せざるを得ないL2学習において、motivationはどの様な作用を受けて…

Inbar, Donitsa-Schimidt, Shohamy, 2001

Inbar, et al. 2001

Situating Second Language Motivation. in Dorneyi 2001b. タイトル通り、第二言語学習におけるMotivationの位置を、洗いなおすような論文。psychological, sociologicalな面から最近のMotivation研究の動向を分析。Dornyeiが提唱するselfについても触れて…

McGroarty, 2001

McGroarty, 2001

Julkunen, K. 2001

Situation- and task- Specific Motivation in Foreign Language Learning. in Dornyei 2001b言語学習におけるMotivationは、①生徒本来が持つパーソナリティの一部であるtrait motivationと、②学習環境に特有の「その場」のものであるsituation specific(lea…

Dornyei & Schimdt, 2001

Motivation and Second Language Acquistion. University of Hawaii. DornyeiとSchimidtが編集したmotivation関係の論文を集めた論文集。幅広く様々な研究が掲載されているので、しばらくはこの本から興味のある分野の論文をピックアップして読んでいこうと…

Williams & Burden, 2001

Making Sense of Success and Failure: the Role of the Individual in Motivation Theory. in Dornyei 2001bかつて「successful language learnerを構成する構成要素は何か」と、言語学習の成功に寄与する要因を一つ一つ分析し、それを羅列することがはやっ…

Students’ Perceptions of Teacher Behaviors As Motivating and Demotivating Factors in College Classes. Communication Quarterly, Vol.40, No.3 Christophel(1990)の結果を受けて、今度は「教師の行動のうち、自分が○○を勉強するやる気を起こす要因とな…

Gorham & Christophel, 1992.

Gorham & Christophel, 1992.

The Relationships among Teaching Immediacy Behaviors, Student Motivation, and Learning. Communication Education, 39.Gorham(1988)は、teacher immediacyとlearningの間の関係を調べたが、著者はteacher immediacyとmotivation、ひいてはlearningの関…

Christophel, D. 1990.

Christophel, D. 1990.

The Relationship between Verbal Teacher Immediacy Behaviors and Student Learning. Communication Education, 37.教育心理学からの論文。教師のimmediate non-verbal behavior (smiling, vocal expressions, movement about the classroom, and relaxed …

Gorham, 1988.

Gorham, 1988

David F. McCarger. 1993. Teacher and Student Role Expectations: Cross-Cultural Differences and Implication. MLJ 77 ii.teacher/students’ roleの認識に文化差があるのか、教師と生徒の間で認識に差があるのかを調べることを目的とした調査。著者が開…

Oxford & Nyikos, 1989. Variables Affecting Choice of Language Learning Strategies by University Students. MLJ 73 iiisuccessfulな言語学習者は様々なストラテジーを効果的に使用する。ストラテジーを上手く使うことは、学習者が学習をコントロールで…

Intrinsic, Extrinsic, and Integrative Orientations of French Canadian Learners of English. Canadian Modern Language Review 57,3.本論文の目的は、①フランス系カナダ人の英語学習者の内/外発的動機付けを再検証 ②内/外発的動機付けと統合的オリエン…

Noels, Clement, Pelletier. 2001.

Noels, Clement, Pelletier. 2001