Teacher Cognition in Language Teachingカナダの高等教育機関で外国語を教える教師８人をethnographicに調査した研究に基づいてかかれた本。 Chap３．An ethno-cognitive model of language teachers’ decision-making 教師のdecision-making processを扱う…

The Culture of the English Language Teacher: A Hong Kong Example RELC Journal Vol.23 No. 1. 1992質問紙と面接調査で、香港の英語教師の信条を調査。主に、以下の5つの点を聞いた。結果とともに。 ①教師がESLカリキュラムをどの様にみているか。たとえ…

Teacher cognition in language learning: A review research on what language teachers think, know, believe, and do. Language Teaching, 36, 81-109教師のcognition（信条や知識、考えなど）に関する広範な文献レビュー。特に、cognitionと①自分の受け…

Pre-service ESL teachers’ beliefs about second language learning: a longitudinal study. System 29: 177-195 英語教師を目指すESL teacher courseの学生１４６人の言語学習に関するビリーフの移り代わりを調べた研究。RQは、①trainee ESL teacherとexpe…

Teacher’s Stated Beliefs about Incidental Focus on Form and their Classroom. Applied Linguistics 25. communicative teachingにおけるfocus on formに関して、英語教師のstated beliefと実際のbehaviorを比べて みた研究。特に、あらかじめどんな文法…

Students’ and Teacher’s Belief About Language Learning. Foreign Language Annals, 28-1. 生徒のビリーフと教師のビリーフの比較。特に、①1980年代半ばの U of Texasの学生と、90年代後半の UC Berkleyの学生のビリーフに違いはあるか？ ②バークレーの学…

Teacher attitudes and change implementation. System 24:3. attitudeと実際のbehaviorの間のギャップを、Ajzenのsubjective normとperceived behavioral controlの理論に基づき説明している。例として、イギリスの「ゴミのリサイクル」に関する例と、とあ…

The study of students’ and their teachers’ beliefs about English learning. 2003 International Conference on English Teaching and Learning in the Republic of China 台湾の大学生英語学習者とその教師の英語学習に関するビリーフを、BALLIを用いて…

Analysis of Teachers’ belief to teach Japanese Senior High school Students with low motivation and low retention toward language learning Sophia Linguistica 53 「底辺校」と言われる高校の教員に質問紙調査を行い、その信条を聞いた。その中で、…

Japanese EFL teachers’ Perceptions of Communicative, Audiolingual and Yakudoku Activities: The Plan versus the Reality. EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES. Vol. 9. No. 10.文部科学省主導の「英語によるコミュニケーション能力の育成」を、現場教…

Implication of a research on the state of English education in Japan Sopia Linguistica 50 上智の吉田研作先生らが文部省をバックに行った調査。教師の信条と実際の教室での行動（何をどういう風に教えているか）を調査している点が、自分の研究に非常…

David F. McCarger. 1993. Teacher and Student Role Expectations: Cross-Cultural Differences and Implication. MLJ 77 ii.teacher/students’ roleの認識に文化差があるのか、教師と生徒の間で認識に差があるのかを調べることを目的とした調査。著者が開…

Making Sense of Language Teaching: Teacher’s Principles and Classroom Practices. Applied Linguistics 22:4.教員が教室でとる行動や教授法のウラにある「主義・信条」を探った論文。教師らは自らが教室でとる行動をどの様にconceptualizeし、その行動と…

Borg, M. 2001. Teacher's beliefs. ELT Journal, 55:2. beliefに関する定義アリ。

Donaghue, H. 2003. An instrument to elicit teacher’s beliefs and assumption. ELT Journal 57:4. Teacher’s beliefsは、教師のteachingに影響を与える大事な要素である。そのため、teacher beliefを「正確にelicitする」方法が必要ではないか？ そもそも…